La generación de tercer año de Facultad de Psicología es de 900 alumnos. Sin embargo, el cupo en algunas asignaturas no pasa de 500. Los estudiantes del turno nocturno señalan que el principal problema está en la materia Taller, que tiene sólo 348 lugares. La asignatura Psicopatología está en una situación similar: tiene 470 cupos, de los cuales 120 son en el hospital Vilardebó y 350 en una plataforma virtual. Esta posibilidad que sólo algunos tienen de realizar prácticas en la institución psiquiátrica es vista como una inequidad por los estudiantes consultados por Sala de Redacción. A eso se suma que, según el reglamento de la institución, sólo los estudiantes de primero pueden dar exámenes libres; en el resto de los ciclos deben estar reglamentados.
Según la bedelía de la facultad, Psicología cuenta con 10.000 estudiantes inscriptos entre los cinco ciclos que componen la carrera. Desde el año 2000, el número de inscriptos no ha bajado de los 1.000 alumnos por año, lo que llevó a una parcial saturación del sistema educativo. Sucede en parte por la falta de recursos humanos: la licenciatura cuenta con 310 docentes y 116 asistentes honorarios.
Para el asistente académico Gonzalo Correa, el problema también radica en la baja dedicación hacia la carrera por parte de los estudiantes, quienes, según él, en su gran mayoría trabajan o estudian paralelamente otra carrera, lo cual conlleva a una concentración en ciertos turnos y materias, especialmente en el nocturno. En el otro extremo, los estudiantes plantean que los horarios de la facultad perjudican el rendimiento académico de quienes trabajan, ya que de los horarios establecidos por bedelía en ciertas materias, sólo un tercio es en el turno de la noche.
Correa explicó que esto sucede por la distribución que se hizo este año de los horarios. Hasta el 2009, los estudiantes se concentraban en el horario nocturno desde los días martes a los jueves. Actualmente se pretende distribuir la carga horaria en tres turnos, agregando uno en la tarde. De todas maneras, las autoridades reconocen que aún no se ha descomprimido la superpoblación de estudiantes en la noche.
Para contrarrestar esta carencia, se implementó un piloto en el año 2009 de Plataforma Virtual, basado en el sistema Modular Object Oriented Dynamic Learning Enviroment o Entorno de aprendizaje dinámico orientado a objetos y modular (Moodle). Es decir que los estudiantes sin cupo presencial, pueden cursar la materia a través de la Web.
Pero la saturación del sistema informático al momento de la inscripción inquieta a los estudiantes. A muchos de los consultados, una falla en el sistema el día 21 de marzo pasado les hizo imposible la inscripción a ciertas asignaturas. Algunos quedaron reglamentados sólo en dos de siete materias y otros no pudieron anotarse en Taller lo que, según ellos, consiste una traba en el curso de sus estudios. Afirman que no existiría ningún tipo de problema si hubiera cupo para todos, porque no todas las personas ingresarían al sitio de la facultad al mismo tiempo.
Al ser interrogado acerca de estos inconvenientes, Correa señaló que el decanato no es ajeno a ellos y que se está trabajando en la medida de lo posible para mejorar la situación. El asistente destacó que el nuevo plan de estudios será mucho más flexible. Se dividirá en tres ciclos y sólo el primero será obligatorio. Los otros dos serán a elección del estudiante, lo que de acuerdo al decanato, disminuirá la cantidad de alumnos en ciertas asignaturas porque será posible que quienes no estén interesados en la parte clínica de la carrera, por ejemplo, se dediquen al área social y viceversa. Añadió por otra parte que la Plataforma Virtual se generalizará y se extenderá a otras asignaturas.
Laura Silva